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Luis Alvarez-Castro
Assistant Professor
Dauer 252A
392 2016 x254
lacastro@ufl.edu

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Tuesday: 11:00 - 1:00
Thursday: 12:00 - 1:00
(And by appointment)

Introducción a la Literatura Española 2

SPW 3101  (Sección #1391)

Objetivos

Los objetivos básicos de este curso son cuatro: adquirir un conocimiento general de los principales estilos literarios y los escritores más significativos de los siglos XVIII, XIX y XX en España; lograr una mejor comprensión de la historia y la sociedad española de esa época a través de su reflejo en la literatura; desarrollar destrezas para el análisis de textos literarios modernos de diverso género (poesía, narrativa y teatro); y, por último, ejercitar las cuatro destrezas lingüísticas en español (leer, escribir, escuchar y hablar).

Requisito previo

Para inscribirse en este curso es obligatorio haber completado antes uno de estos dos:

Si se ha tomado un curso equivalente en otra universidad, debe presentarse una autorización por escrito del Dr. Greg Moreland (moreland@ufl.edu).

Materiales para el curso

• Francisca Paredes Méndez et al. Voces de España: Antología literaria. Heinle, 2004. ISBN: 0-7593-9666-3  (Disponible en Orange & Blue Textbooks).
• Diccionario "suficiente" de español-inglés.  Se recomienda la versión electrónica del Diccionario de la Real Academia Española.
• Cuaderno para las tareas.
  

Evaluación

La nota final del curso resultará de la suma de estas cuatro categorías:

• 4 exámenes: 60%  (15% cada uno)
• Tareas: 20%
• Presentación: 10%
• Participación: 10%

Escala de evaluación

Normas

• La asistencia a clase es obligatoria. Cada ausencia no justificada significará una reducción de 0.5% de la nota final del curso. La acumulación de retrasos excesivos (más de 10 minutos) se contará como ausencia (4 retrasos = 1 ausencia).
• Se espera de todos los estudiantes una activa participación en las clases, para lo cual es necesario leer las páginas y hacer las tareas asignadas cada día.
• Las tareas deberán realizarse en un cuaderno para poder mostrarlas al profesor fácilmente. Se componen de dos partes:
•  Preguntas de pre-lectura, de comprensión y de análisis (en el libro de texto).
• Ejercicio de vocabulario. Cada día de clase, identificar diez palabras nuevas en la lectura asignada y escribir lo siguiente en el cuaderno: categoría gramatical (nombre, adjetivo, verbo, etc.) y definición en español con tus propias palabras (no copiadas del diccionario).
• Los exámenes incluirán preguntas breves de identificación (de personajes, rasgos  literarios o hechos y personajes históricos) y ensayos breves de comprensión e interpretación de las lecturas analizadas en clase.
  
• Sólo se realizarán exámenes de recuperación (make-up exams) en caso de emergencia justificada y convenientemente documentada. Actividades programadas (viajes, celebraciones, entrevistas de trabajo, etc.) no son emergencias.
• Las presentaciones se realizarán en parejas, y consistirán en una breve explicación (unos 10 minutos) de la biografía y obras del autor asignado. Se requiere el uso de Power Point.
• Por favor, apaguen los teléfonos móviles y aparatos similares antes de entrar en clase.
• Las clases, tareas, exámenes y demás actividades de este curso se realizarán enteramente en español.

Acomodaciones especiales

Se ruega a los estudiantes que necesiten acomodaciones especiales que informen lo antes posible al profesor.

Integridad académica

• Los estudiantes cumplirán siempre el código de honor de la Universidad de Florida.
• Véase: http://www.dso.ufl.edu/sccr/honorcodes/honorcode.php

Bibliografía recomendada

• Alvar, Carlos, José-Carlos Mainer, Rosa Navarro. Breve historia de la literatura española. Madrid: Alianza, 1997.
• Blanco Aguinaga, Carlos, Julio Rodríguez Puértolas, e Iris M. Zavala. Historia social de la literatura española. Madrid: Akal, 2000.
• Del Río, Angel. Historia de la literatura española. Barcelona: 1988.
• González Mas, Ezequiel. Historia de la literatura española. Edad moderna: siglos XVIII-XIX. Barcelona: Publicaciones Universitarias, 2005.
  
• Lapesa, Rafael. Introducción a los estudios literarios. Madrid: Cátedra, 1975.
• Pedrada Jiménez, Felipe B. y Milagros Rodríguez. Historia esencial de la literatura española e hispanoamericana. Madrid: EDAF, 2000.
  

Introducción a la Literatura Española 2

SPW 3101 (Sección #1391)

Calendario

(Susceptible a cambios)

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