SPN 6735 (sección 0919)

lunes, miércoles, viernes; período 5
McCarty B G108

El objetivo de este curso es examinar el proceso de la adquisición del sistema fonético-fonológico de una segunda lengua, particularmente la adquisición del español por parte de anglohablantes. El enfoque principal será el estudio detallado de varios aspectos de la fonología española – como los segmentos, el silabeo, los rasgos suprasegmentales – y cómo éstos son adquiridos y producidos por hablantes no nativos. Discutiremos algunos conceptos teóricos relevantes a este tema, como las teorías de la adquisición de segundas lenguas,los modelos que se han propuesto para explicar la adquisición de la fonología, y otros factores que pueden influir en ese proceso, como la instrucción o la inmersión. Finalmente, trataremos los varios métodos de analizar datos, incluyendo el análisis con programas como Praat (www.praat.org);  y el proceso de diseñar y llevar a cabo un estudio empírico que investigue la adquisición de algún aspecto de la adquisición de la fonología del español.

Profesora Gillian Lord
235 Dauer Hall
392-2016, x227
glord@ufl.edu